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| 小学生缺乏习作兴趣成因探析及其改善策略 | |
| 引用本文： | 王秋波.小学生缺乏习作兴趣成因探析及其改善策略[J].小学教学参考,2010(9). |
| 作者姓名： | 王秋波 |
| 作者单位： | 福建安溪县沼涛实验小学; |
| 摘 要： | 作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。学生作文的动机只有来源于生活外部和内部的刺激,才能激发倾吐的欲望,产生创造性表达的热情,写出有真情实感的好作文。 |
| 关 键 词： | 语言文字 小学生 学生作文 认识自我 兴趣 源于生活 动机 创造性表达 作文教学 认识世界 |
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