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分类号
杂志ISSN号
谁是奥数教育的对象?
作者姓名:
游安军
作者单位:
珠海城市职业技术学院
摘 要:
我国奥数教育一直都比较重视解题研究,积累了相当丰富的方法和经验.这可以从大量几乎雷同的奥数相关出版物中得到印证.但却缺乏比较深刻的教育学反思,这主要有如下几方面的原因:一是奥数教育理论长期不被重视,其研究处于一种被边缘化的状态;二是奥数知识自成体系,常不为外人所道;
关 键 词:
教育学
教育理论
出版物
边缘化
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