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浅谈如何提高小组合作学习的实效性
引用本文:张晶.浅谈如何提高小组合作学习的实效性[J].延边教育学院学报,2006,20(4):88-89.
作者姓名:张晶
作者单位:图们市凉水镇第二小学,吉林,图们,133101
摘    要:在新课程实施中,合作学习是改变学习方式而运用得最广泛的教学策略之一,提高合作学习的实效性要做到:一、创设问题情境,激发合作兴趣;二、自主学习后合作,为合作作铺垫;三、指导学生学会倾听,学会要点整合;四、教师要参与并指导学生的学习活动。

关 键 词:新课程改革  合作学习  实效性
文章编号:1673-4564(2006)04-0088-02
收稿时间:2006-06-01
修稿时间:2006-06-01
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