试论英语学习中的课文背诵 |
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引用本文: | 徐立群.试论英语学习中的课文背诵[J].教育实践与研究,2003(5):48-49. |
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作者姓名: | 徐立群 |
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作者单位: | 南京师范大学外国语学院,江苏,南京,223001 |
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摘 要: | 本文从我国语言学习传统、语言输入、语言输出三个方面论述了课文背诵的可行性与必要性.英语学习应借鉴国外的二语习得理论,但同时也应正确认识我国传统的语言学习方法在英语学习中的积极作用。
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关 键 词: | 课文背诵 语言输入 英语教学 二语习得理论 教学方法 交际法 语感 |
文章编号: | 1009-010X(2003)05-0048-02 |
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