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| 社会故事在自闭症儿童社会交往能力培养中的应用 | |
| 作者姓名： | 吕开新 徐蕾 杨赛男 |
| 作者单位： | 山东省青岛三江学校 |
| 基金项目： | 山东省教育教学研究一般课题“康教结合视域下自闭症实验班教学模式建构的实证研究”的成果之一,课题批准号:2018JXY1071。 |
| 摘 要： | 本研究利用社会故事,采用小组干预研究对3名自闭症儿童的社会交往能力进行训练。在前测确定学生干预基线的基础上,通过视频示范使学生初步了解正确的社会交往知识,利用故事讲解深入学习正确的社会交往知识,并用角色扮演的方式强化巩固正确的社会交往技能,在生活实践中泛化应用正确的社会交往技能。后测结果显示,经过训练,3名自闭症儿童的社会交往能力得到了提高。 |
| 关 键 词： | 社会故事 自闭症儿童 社会交往能力 |
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