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| 高中数学课堂教学引入新课的方法研究 | |
| 引用本文： | 吴提业.高中数学课堂教学引入新课的方法研究[J].考试周刊,2009(44):59-60. |
| 作者姓名： | 吴提业 |
| 作者单位： | 赣榆县赣马高级中学,江苏,赣榆,222100 |
| 摘 要： | 教学是一门艺术，新课引入是教学的重要环节。良好的开端是成功的一半，精彩的新课引入不但会引起学生注意，激发学生学习的动机和兴趣，而且能起到承前启后和建立知识联系的作用。 |
| 关 键 词： | 教学引入 数学课堂 高中 新课引入 学生学习 知识联系 承前启后 |
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