多媒体在语文教学应用中的优势及误区

21世纪是信息时代，任何部门的存在和发展都面临着来自社会和信息技术的挑战，教育现代化、学习社会化已成为人们时刻关注的焦点和努力的方向。随着信息技术的迅猛发展和教育改革的不断深化，多媒体教学已成为广大教师时刻关注的焦点和努力的方向。就语文学科而言，多媒体将纯文字的东西变成图文并茂的形式，激发了学生学习的兴趣，创造了学生乐学的情境；同时使教师摆脱了职业的孤独处境，具有了新思路、新空间，以探究、合作、创新的精神，引导学生步入了一个更高的层次。