成人高教实施学分制难点分析 |
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引用本文: | 修景师.成人高教实施学分制难点分析[J].成人教育,2005(12):60-61. |
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作者姓名: | 修景师 |
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作者单位: | 辽宁石油化工大学,成教学院,辽宁,抚顺,113001 |
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摘 要: | 采用学分制管理能较好地适应成人学生的多样化需求,保证教学质量。但真正实施学分制的各类成人高校并不多,这不是成人高校不愿意实施完全学分制,而是与成人教育的在职、业余、分散的特点以及实施学分制所需要的内、外部条件较高,操作起来困难较多有很大关系。从教学计划的编制、弹性学制的实施、选课制的实施、学生成绩及学籍管理、平时学生管理工作等方面都存在成人高等教育实施学分制的难点。
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关 键 词: | 成人 学分制 实施 难点 |
文章编号: | 1001-8794(2005)12-0060-01 |
收稿时间: | 2004-12-01 |
修稿时间: | 2004-12-01 |
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