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论学生的学习动机与大学英语教学
作者姓名:刘俊
作者单位:湖北师范学院,公共外语课部,湖北,黄石,435002
摘    要:英语学习者的学习动机在大学英语教学中是一个不容忽视的问题,教师要掌握学生学习动机的现状.采取形式多样的手段调整自己的教学,以适应学生的学习需求,同时运用不同的教学策略实现教学目的。

关 键 词:学习动机  大学英语教学  现状  教学策略
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