物理教学中如何培养学生的创新思维 |
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作者姓名: | 黄贺帮 |
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作者单位: | 苍南县钱库第二高级中学,浙江,苍南,325804 |
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摘 要: | 物理研究中的创新思维是指探求、创造新的物理知识的思维活动,是开拓人类物理认识新领域,开创人类物理认识新成果的思维活动。它包括提出新的物理问题、设计新的物理实验、发明新的物理技术、形成新的物理概念、创造新的物理理论、启用性的物理方法、做出新的物理解释等。如牛顿总结前人经验,创造性地提出了万有引力定律;爱因斯坦打破旧时空观,提出了相对论理论。因此。物理学的产生和发展过程是一个不断创新的过程。同样,注重物理课堂教学中对学生创新思维的培养,这对于培养学生辩证唯物主义观点、科学态度和创新精神都有着极其重要的意义。
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关 键 词: | 物理教学 创新思维 学生 培养 辩证唯物主义观点 万有引力定律 物理课堂教学 思维活动 |
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