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对提高中学思想品德教学实效的点滴认识
作者姓名:刘亚娟
作者单位:河北省乐亭县汀流河初级中学,河北,乐亭,063601
摘    要:本文作者认为,提高中学思想品德教学实效,主要应从认识并运用思想品德教育规律性;构筑和谐、融洽的新型师生关系,增强思想品德课的吸引力,改进教学方法,提高教学质量三个方面来完成.教师必须具备爱学生的心理素质,理解、信任学生,采用交互式教学,平等对待每一位学生,建立新型师生关系.

关 键 词:中学思想品德  教学实效  有效呈现
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