生活中育德，生活中育人——小学德育生活化的初步实践

本文以生活教育理论为依据，就如何构建小学德育生活化进行初步实践。提出小学德育应从学生的实际出发，开展生活德育。生活德育要以课堂教学活动、校内延伸活动、家庭教育活动和社会实践活动为实施途径，以“生活中育德，生活中育人”为实施理念，将道德教育深深扎根于儿童生活的土壤，让德育与受教育者个体的日常生活、学习生活、交往生活、集体生活等紧密相连。并最终达到知行统一这一具体目标。