中学科学的校本化教学 |
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引用本文: | 林云芬,蔡仙明.中学科学的校本化教学[J].考试周刊,2009(23):162-163. |
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作者姓名: | 林云芬 蔡仙明 |
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作者单位: | 1. 温岭市贯庄中学,浙江,温岭,317507 2. 温岭市第四中学,浙江,温岭,317500 |
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摘 要: | 校本化教学旨在推进课堂教学革新。提升教师的自主意识,激发学生的学习兴趣,促使教材更富有“现代化”和“人性味”,让教师在教学活动中不断提供反馈信息,加以诊断、总结,进而提出修改教材合理化的建议。
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关 键 词: | 中学科学 校本化教学 误区 教材教法 |
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