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高校“两课”教学中的“互动教育”模式
引用本文:吴小妮.高校“两课”教学中的“互动教育”模式[J].考试周刊,2009(26):46-46.
作者姓名:吴小妮
作者单位:烟台大学,人文学院,山东,烟台,264005
摘    要:“两课”教学是高校大学生思想政治教育的主渠道,本文认为与传统的灌输教育方式相比,“互动教育”有发挥双方主动作用,提高双创新能力,促进双影响的作用,并提出实现“互动教育”模式的三种形式:“师生”互动、“生生”互动和“师生社会”互动。

关 键 词:高校  “两课”教学  “互动教育”模式
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