提高英语词汇教学质量的有效方法 |
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作者姓名: | 钟鸣 |
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作者单位: | 广西财经学院,外语系,广西,南宁,530003 |
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摘 要: | 词汇教学是一个复杂的教学过程.孤立、被动地记忆互不相干的英文单词,效果不佳.本文经过对目前词汇教学的各种理论的研究,并分析了非英语专业英语词汇教学中存在的问题,对此提出了提高英语词汇教学效果的策略;通过调动学生英语学习的主动性,以及课堂教学形式的多样化,促进学生的词汇学习,更主要是通过对词汇的学习从而促进学生的英语学习,最终提高学生的英语能力.
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关 键 词: | 英语词汇 词汇教学 有效方法 |
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