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| “三心二意”学古文 | |
| 引用本文： | 郭妍.“三心二意”学古文[J].考试周刊,2012(27):33-33. |
| 作者姓名： | 郭妍 |
| 作者单位： | 涡阳四中语文组,安徽涡阳,233600 |
| 摘 要： | 文言文教学中,教师采用新颖的教学方法,可改变低效现状,应以提高学习兴趣为目的展开教学设计,通过勾起学生好奇心,鼓励学习的攀比心,激发学生的探究心,把握文章的历史意义,联系文章的现实意义,促成高效率课堂。 |
| 关 键 词： | 文言文教学 教学方法 “三心二意” |
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