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分类号
杂志ISSN号
小学数学解决问题能力的培养策略
作者姓名:
潘文锋
作者单位:
北京新东方扬州外国语学校,江苏扬州,225006
摘 要:
新课程改革为学生创造了健康的成长环境,让学生更主动、更活泼地学习,切实减轻了学生的课业负担,提高了课堂教学效率和质量。然而,我们也不可避免地看到部分教师思想陈旧、方法死板、基本功不扎实,教学素材单一.
关 键 词:
解决问题能力
培养策略
小学数学
课堂教学效率
新课程改革
成长环境
课业负担
教师思想
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