丰富学生的语言积累 |
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引用本文: | 季丽韵.丰富学生的语言积累[J].吉林教育,2008(17):54-55. |
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作者姓名: | 季丽韵 |
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作者单位: | 浙江省杭州市青蓝小学 |
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摘 要: | 学好语文是一个不断积累的过程。积累就是不断丰富语言,形成语感和读写技能的过程。那么,如何丰富学生的语言积累呢?简单地说就是像牛一样吞噬、反刍、输出,即吸收、巩固、运用。一、吞噬吸收,博览广记古人云:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。""慧于心秀于口,腹有诗书语自华。"巴金先生也曾说过:"现在有两百多篇文章储蓄在我的脑子里面了。
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关 键 词: | 语言积累 学生 读写技能 语文 |
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