幼儿挫折教育浅析 |
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引用本文: | 刘学兰,古丽丹.幼儿挫折教育浅析[J].教育导刊,2000(1). |
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作者姓名: | 刘学兰 古丽丹 |
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作者单位: | 华南师范大学心理系,华南师范大学心理系 |
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摘 要: | 挫折是指人们在追求某种目标的活动过程中,受到阻碍或干扰,致使目标不能实现时所产生的情绪体验。挫折感容易发生在那些从小娇生惯养、意志软弱、独立性差、个性发展有偏差的人身上。挫折教育就是有意识地利用或创设一些困境,教孩子独自去面对,去战胜,让孩子在困难中经受磨练、摆脱困境,从而提高挫折承受力,培养迎难而上的坚强意志。
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