体验探究促进发展

观察和实验是生物课堂最主要的体验探究方式。教师要充分引发学生观察兴趣,指导学生科学的观察,培养学生的观察能力。还要抓住时机,指导学生多动手做实验,充分体现探究式学习方式的＂体验为红线,思维为主攻＂的理念。