谈作文批改中评语的积极性 |
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引用本文: | 陈秋生.谈作文批改中评语的积极性[J].语文教学之友,2010(3):40-41. |
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作者姓名: | 陈秋生 |
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作者单位: | 浙江慈溪市三北初中 |
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摘 要: | 作文是一项艰苦的创造性劳动,是学生对生活情感真实体验的释放。一次作文的成功与否,学生只能是通过老师给定的评语来反馈信息,也就是说,评语即是传递作文信息的载体。因此,在作文教学中,教师是相当重要的主角,学生对作文的创作激情就在教师那只言片语之中。所以,作为一名合格的语文教师,应对学生的习作负责,尊重他们的劳动成果,认真审阅,给出科学而又全面的评语。
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关 键 词: | 作文批改 评语 极性 语文教师 反馈信息 创造性劳动 生活情感 作文教学 |
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