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让"碰撞"擦出爱的火花——浅谈初中英语教学中文化意识的渗透途径
引用本文:
荣莉芳.让"碰撞"擦出爱的火花——浅谈初中英语教学中文化意识的渗透途径[J].新课程学习(社会综合),2011(3).
作者姓名:
荣莉芳
作者单位:
江苏省苏州市相城区太平中学
摘 要:
英语教学不能只注重语言教学,而必须同时注意英语区域文化的介绍,重视区域文化差异及其对语言产生的影响.注重渗透文化意识,培养跨文化交际能力.
关 键 词:
文化意识的渗透
理论依据
实施途径
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