以“研”促“教”，提高思想品德课的实效性

教学研究只有与课堂教学结合才有生命力，以课堂教学为中心的教学研究能确保教师的精力和智力准确、恰当、高效地投入到教学实践中去，教学研究是提高课堂教学有效性的根本保证。开展以“研”促“教”的教学活动，旨在提高思想品德课的实效性，主要对初中思想品德课教学研究的基本方式、初中思想品德课以“研”促“教”的主要途径及初中思想品德课以“研”促“教”需要注意的问题进行探讨，试图构建和完善以“研”促“教”的制度，努力提高思想品德课的实效，有效地实施新课程改革。