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读书,提高学生的素质
作者姓名:唐锡华
作者单位:重庆市云阳县第一初级中学
摘    要:一、真正的阅读是与文本作者心灵的对话这一“对话”观念是与我们对语言、语文活动与语文教学的特质的基本认识联系在一起的。在我们看来,语言不只是交流与思维的工具,更是人的生存空间、生存条件与存在方式。语文活动就是人的生命运动。

关 键 词:读书  素质  学生  语文教学  存在方式  生存条件  生命运动  对话
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