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| 浅谈中学数学教学中的数学文化 | |
| 作者姓名： | 王新林 |
| 作者单位： | 山东省平度市仁兆镇冷戈庄中学; |
| 摘 要： | 当前,我国新一轮基础教育课程改革正在深入推进,数学的人文价值更加凸现,已普遍受到重视.数学文化观的理论逐渐引起了人们的重视,本文尝试对数学文化在中学数学教学中如何渗透所做的一些初步探究.一、营造数学文化氛围1.介绍数学家的故事,感受数学家的科学精神数学家们废寝忘食、孜孜不倦的态度;屡遭失败、永不放弃的意志;身处逆境、矢志不渝的精神都将极大地鼓舞学生.我们在课堂教学中尤应利用这份精神食粮,结合教材向学生介 |
| 关 键 词： | 数学教育 中学数学教学 数学知识 数学史 知识产生 学生 数学文化 数学家 科学精神 |
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