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| 初中数学教学中如何培养学生的发散思维能力 | |
| 引用本文： | 谢义.初中数学教学中如何培养学生的发散思维能力[J].新课程学习（社会综合）,2011(3). |
| 作者姓名： | 谢义 |
| 作者单位： | 四川省兴文县太平初级中学校 |
| 摘 要： | 发散思维是从同一来源材料中探求不同答案的思维过程,思维方向分散于不同方面,它表现为思维开阔,富于联想,善于分解组合,引申推导,敢于创新.培养这种思维能力,有利于提高学生学习的主动性、积极性、求异性、创新性.要提高学生的数学成绩,就必须提高学生的数学素养,就得在数学教学中培养学生的发散思维.因此在初中数学教学中,要加强对学生发散思维的培养. |
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