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中学地理课堂小结六法
作者姓名:林东风
作者单位:福建省厦门市杏南中学
摘    要:近几年来,在地理课堂教学改革的过程中,“新课导入”已被越来越多的教师所重视,但“课堂小结”却为不少人所忽视。其实“小结”与“导入”一样,则于教学也是至关重要的。完美的小结,可以使知识得以概括、深化;可以使整个课堂教学结构严谨,浑然一体,

关 键 词:课堂小结  中学地理  课堂教学结构  教学改革  新课导入  地理课堂  教师
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