|
|||||
|
|
| 有效课堂的实施途径 | |
| 作者姓名： | 高玉峰 |
| 作者单位： | 河北省邯郸市一中 |
| 摘 要： | 有效课堂是指教师遵循教学活动的客观规律,在教学规定的时间内,能够合理运用教材,采取恰当的教学方式,营造健康和谐的学习环境,激发学生的学习动机,促进学生主动参与,自主探究,合作交流,获取真正理解的知识.同时,充分培养学生创新精神和实践能力,形成良好的情感、正确的态度和价值观,从而促进学生全面健康发展的课堂. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |