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让校园文化荡漾在生命的微波里
引用本文:杨佑东.让校园文化荡漾在生命的微波里[J].中小学校长,2008(8).
作者姓名:杨佑东
作者单位:江苏省东台市头灶镇小学
摘    要:一所学校的精彩在于教育资源的开发与利用,在于校园文化的追求与创造,在于生命理念的尊重与执行.开发与利用的过程是校园文化整合的过程,追求与创造的过程是学生生命成长的过程,尊重与执行的过程是校园精神建构的过程.

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