德育课导读法教学“九步曲”

在德育课教学中如何运用导读法？本人结合教学实践，把它归纳为九个字：引、读、谈、议、讲、练、用、寻、解，可称为“九步曲”。第一步：引引就是激发兴趣，导入新课。这一步是德育课导读法的开端。恰当地开题导入，不但突出教学重点，而且还能集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣，形成心理上的最佳预备状态。引的方法很多，但引必须注意两点：①引要有趣。有趣就能激发学生兴趣和热情。②引要有疑。有疑就能激起学生思考和求知的欲望，使学生有热情、感兴趣、愿思考、想参与，后面的读就顺理成章了。第二步：读读就是阅读课文，培养能…