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| 发展：有效教学的首要标准 | |
| 引用本文： | 李吉银.发展：有效教学的首要标准[J].小学语文教学,2010(5):1-1. |
| 作者姓名： | 李吉银 |
| 摘 要： | 他真的“坐着”吗？
有人曾经尖锐地批判当今课堂：“在今天中国的教室里，坐着的是学生，站着的是先生，而在精神上，这种局面恰恰打了个颠倒。”学生是一个个生命体，具有发展性和生命的活力， |
| 关 键 词： | 有效教学 标准 生命体 学生 教室 课堂 |
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