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| 运用知识交叉 深化历史教学 | |
| 引用本文： | 苏菲.运用知识交叉 深化历史教学[J].中小学教师培训,1999(C1). |
| 作者姓名： | 苏菲 |
| 作者单位： | 河北省保定市教育学院 |
| 摘 要： | 社会科学是一个庞大的知识系统，各学科既自成体系独立发展，又相互关联不可割裂，形成了学科间知识的交叉融合。这表现在中学基础教育中更为具体和突出，无论从相关学科的知识内容上，还是教育目标上，都有许多相通，甚至相同之处。认识并且在教学中运用知识的交叉，对提... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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