| 荀子教育心理思想探析 |
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| 引用本文： | 刘森,李慎. 荀子教育心理思想探析[J]. 河北师范大学学报(教育科学版), 2002, 4(5): 30-33 |
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| 作者姓名： | 刘森 李慎 |
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| 作者单位： | 1. 河北师范大学,校长办公室,河北,石家庄,050016
2. 石家庄十五中学,河北,石家庄,050021 |
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| 摘 要： | 荀子是我国古代名的思想家、教育家，是先秦儒家最后一位大师。他述中散存着的丰富的教育心理思想至今仍具有鲜明的时代特性和个性特点，挖掘和整理这些思想对今天的素质教育具有重要意义。
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| 关 键 词： | 荀子 教育心理思想 先秦儒家 道德价值观 学习方法 |
| 文章编号： | 1009-413X(2002)05-0030-04 |
| 修稿时间： | 2000-12-16 |
Exploration and analysis of Xunzi''''s educational psychological idea |
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| LIU Sen ,LI Shen. Exploration and analysis of Xunzi''''s educational psychological idea[J]. Journal of Hebei Normal University, 2002, 4(5): 30-33 |
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| Authors: | LIU Sen LI Shen |
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| Affiliation: | LIU Sen 1,LI Shen 2 |
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| Abstract: | Xunxi is one of the most famous thiners in ancient China as well as the last master of Confucianism in early Qin Dynasty.In his works,there are abundant educational psychology ideas which consist of clear era features and individual characteristics.To explore and clarify these ideas is of great significance for today's quality-education. |
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| Keywords: | Xunzi education psychology idea |
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