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| 心理健康教育“三三模式” | |
| 引用本文： | 朱国璋.心理健康教育“三三模式”[J].湖北教育,2015(2):51. |
| 作者姓名： | 朱国璋 |
| 作者单位： | 天门市教育局 |
| 摘 要： | 实施背景天门市人多地少,外出务工人员达40多万,留下7万多留守儿童。南于家庭教育的缺位,"学校、家庭、社会三位一体"教育链中出现了"断层",导致部分中小学生"学业失助、行为失控、品德失范、心理失衡"现象不同程度地存在,心理问题严重影响学生的发展。创新内容行政推动,构建"三导"运行机制。探索实施"行政督导、中心指导、学会引导"的学校心理健康教育运行机制,实现心理健康教育全覆 |
| 关 键 词： | 心理健康 家庭教育 行为失控 创新内容 失助 行政推动 干预机制 实施成效 市人 危机预警 |
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