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校本课程开发须“四忌”

引用本文：	姚守亮.校本课程开发须“四忌”[J].湖北教育,2004(19):21-21.

作者姓名：	姚守亮

摘要：
关键词：	校本课程开发形式主义评价机制创新精神办学特色中小学课程改革
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