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我国近现代职业教育的历史经验
摘    要:<正>从19世纪60年代开始,我国伴随近代工业生产的出现和新教育运动的兴起,陆续办起了一批实业性质的学堂。1902年至1903年清政府制定的壬寅学制系统和癸卯学制系统,部分地吸取了新教育运动的成果,规定于普通学堂外另设各级各类实业学堂——职业学校的前身。自此,新兴的实业学堂正式纳入了我国学制系统。辛亥革命后,民国政府教育部于1912年公

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