研究性学习的数学实践活动教学探讨 |
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引用本文: | 盛平.研究性学习的数学实践活动教学探讨[J].湖南教育,2004(8):16-17. |
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作者姓名: | 盛平 |
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作者单位: | 常德师范附属小学 |
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摘 要: | 数学实践活动中实施研究性学习,体现了研究性学习实践性的特点。研究性学习的本质是培养学生学习的主体性、探索未知的主动性。因此,实践活动就成为小学生开展研究性学习的有效载体和重要途径。在研究性学习中,怎样指导学生进行数学实践活动,是教师值得探索的内容。
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关 键 词: | 研究性学习 实践活动 数学教学 小学 德育教育 空间想像能力 |
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