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| 美在过程 味在过程——“认识周长”教学课例与评析 | |
| 作者姓名： | 谈浩明 杨晓荣 |
| 作者单位： | 1. 宜兴市鲸塘小学 2. 宜兴市第二实验小学 |
| 摘 要： | 教学内容苏教版<义务教育课程标准实验教科书·数学>三年级(上册)第61-62页. 教学目标 1.通过观察、操作、比较、测量及计算等活动,使学生认识周长的含义,知道物体表面或平面图形一周边线的长就是它们的周长. |
| 关 键 词： | 教学课例 周长 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 教学目标 平面图形 三年级 |
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