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| 增强初中物理课堂教学有效性的策略 | |
| 引用本文： | 张志荣.增强初中物理课堂教学有效性的策略[J].中学教学参考,2009(32):66-66. |
| 作者姓名： | 张志荣 |
| 作者单位： | 江苏张家港市凤凰中学,215614 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深人，对教师课堂教学的要求也越来越高，既要减轻学生的课后学习负担，不准加班加点，又要让学生较好地理解概念，掌握知识，提高能力，并能将所学的物理知识与生活、生产实际相联系，去分析、解决实际问题．如何才能达到这么高的要求？唯有不断提高课堂效率，增强课堂教学的有效性． |
| 关 键 词： | 教学有效性 物理课堂 初中 课堂教学 物理知识 新课程改革 学习负担 课堂效率 |
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