职中专业课教学应加强爱国主义教育

一直以来,部分职业学校的专业课教师存在着这样的误区:爱国主义教育由政治课解决,在专业课教学中不用管;专业课教师的主要任务似乎就是传授专业知识,正因为这部分的专业课教师在认识上存在的误区,导致在专业技术人才的培养上,德育的建设长期处于被动状态。要解决一这问题,关键是解决专业课教育者的认识问题,明确专业课教育的方向。