调适:学校教育发展的正道

学校教育最经不起折腾,否则报应是长期而沉重的.学校教育周期长、见效慢,因而常常受到一些心气浮躁之人的诟病,也常常受到一些异想天开的权贵的任意操弄,造成令人心痛的冒进、停滞或倒退局面.只有调适,学校教育才能步入发展的正道. 调适的内容 调适是因为观念或表现出差异甚至对立,有着诸如"保守"与"激进"之类的矛盾,在不用革命等手段解决的情况下,以及在矛盾各方的宽容下,依靠渐进调整来解决问题.按照不同的分类标准,学校教育的内容可以有许多种划分方法,但归根结底它不外乎人员与事务两方面.