语文需要感动

老师们：请问一下，你在你的语文教学中感动过吗？你的学生在语文课堂上曾经泪流满面吗？语文不同于其他学科，仅仅培养学生的语言逻辑能力是远远不够的。语文教学说到底不是一个推理过程，而是一个形象感知、情意感悟的过程．模式化、公式化的“阅读理解”只会使学生沦为考试的机器、文字的工具。