儿童的想象伙伴

在教学中利用反例，从心理学的观点来看，这是一种比较。比较能确定与被比较对象的共同点和不同点。“有比较才有鉴别”，才能容易把握住所研究对象的本质特征。因此，概念教学中，捕捉适当时机，选用恰当的反例进行教学，对概念的教学能起到事半功倍的效果。