| 浅析新课标理念下高中生物技能体系的构成 |
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| 引用本文： | 程晴华. 浅析新课标理念下高中生物技能体系的构成[J]. 中学生物学, 2006, 22(10): 55-57 |
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| 作者姓名： | 程晴华 |
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| 作者单位： | 南京师范大学生命科学学院,江苏,南京,210046 |
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| 摘 要： | 在国内外课程改革的背景下,生物技能概念的内涵与外延日益丰富和完善,这对于发展学生能力,提高学生生物学科学素养具有重要意义。从苏教版高中《生物》第一册中“边做边学”、“积极思维”、“课题研究”、“继续探究”4个栏目来看,这一发展趋势正表现得日益明显。
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| 关 键 词： | 动作技能 认知技能 探究技能 生物技能体系 |
| 文章编号： | 1003-7586(2006)10-0055-03 |
Constructing of skill systems under Biology Curricrlum Standards of Senior High School |
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| Cheng Qinghua. Constructing of skill systems under Biology Curricrlum Standards of Senior High School[J]. Middle School Biology, 2006, 22(10): 55-57 |
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| Authors: | Cheng Qinghua |
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