| 实验教学 重在过程（续） |
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| 引用本文： | 李进. 实验教学 重在过程（续）[J]. 实验室研究与探索, 2009, 28(10): 1-4 |
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| 作者姓名： | 李进 |
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| 作者单位： | 上海师范大学,上海,200234 |
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| 摘 要： | 实验是学科的基础,对培养学生创新能力具有重要作用.实验教学要重视实验过程,要和培养综合能力、探究能力联系在一起.实验教学改革要倡导以学生为主体,满足不同层次学生掌握知识的需求,设立模块式的"核心实验".高等学校要加强实验室建设,充分发挥实验室的综合功能.
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| 关 键 词： | 实验 实验室 实验教学 综合能力培养 |
The Importance of Experiment Teaching Be in Process (Continued) |
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| LI Jin. The Importance of Experiment Teaching Be in Process (Continued)[J]. Laboratory Research and Exploration, 2009, 28(10): 1-4 |
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| Authors: | LI Jin |
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