“玩”好数学 |
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引用本文: | 张金龙.“玩”好数学[J].小学教育科研论坛,2004(2):41-44. |
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作者姓名: | 张金龙 |
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作者单位: | 吴江市实验小学,江苏吴江215200 |
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摘 要: | 怎样让孩子尽兴地“玩”数学,体验到数学确实好“玩”,享受数学,让孩子在“玩”的时空里张扬个性,进发灵性?这不正是新课改理念所追寻的理想教育吗?为此,笔殚心竭虑,大胆尝试,深入探究,孜孜以求。下面就从具体操作层面,详细展开描述——
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关 键 词: | 数学教学 课程改革 小学 课堂教学 学习兴趣 |
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