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| “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课实践教学探索——以清华大学为例 | |
| 引用本文： | 孔祥云.“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课实践教学探索——以清华大学为例[J].思想教育研究,2012(4):59-61. |
| 作者姓名： | 孔祥云 |
| 作者单位： | 清华大学 马克思主义学院,北京,100084 |
| 摘 要： | 实践教学是构筑＂概论课＂研究型教学的重要环节,组织学生＂课前调研＂是＂概论课＂开展实践教学的有效形式,建立健全实践教学的长效机制是开展实践教学的有力保障。 |
| 关 键 词： | “概论课” 实践教学 课前调研 |
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