学生应对教师提问的生活体验研究 |
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引用本文: | 赵青坡,凌鹏飞.学生应对教师提问的生活体验研究[J].山东教育科研,2013(20):16-19. |
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作者姓名: | 赵青坡 凌鹏飞 |
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作者单位: | 首都师范大学教育学院 |
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摘 要: | 运用现象学教育学的方法,对学生应对教师提问的生活体验进行分析,可以发现:学生在应对教师提问的过程中有着复杂的体验,并且可能发生着流变;学生对于不同老师的教学处理方式,体验的差别极大。学生的体验在印证诸多提问技巧合理性的同时,也进一步启示我们:教师要努力消除学生的负面情感,理解和宽容学生,发挥提问的个体教育功能,凝结关于课堂提问的教学机智。
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关 键 词: | 学生 提问 生活体验 教学机智 |
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