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挖掘学生潜力 提高作文水平
引用本文:薛阳东.挖掘学生潜力 提高作文水平[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(7).
作者姓名:薛阳东
作者单位:宾川县金牛镇第一中学;
摘    要:作文教学是语文教学的重要组成部分,本人根据《语文课程标准》中的写作目标及实施建议,探索了一些适合我校教学实际及学生实际的作文教学方法,既开掘了作文教学资源,又避免了作文教学的随意性,收到了良好的教学效果。

关 键 词:学生作文  实施建议  教学方法  教学效果  作文水平  语文教学  重要组成部分  教学资源  语文课程标准  作文教学  
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