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| 浅谈初中英语发展性课堂教学的五部曲 | |
| 作者姓名： | 徐春梅 |
| 作者单位： | 河北省大城县平舒镇童子中学; |
| 摘 要： | 正新课改的春风吹遍了我们城镇的每一个角落,我的同事们都争先恐后、毫不吝啬地亮出自己的"教学法宝"。欣赏着一堂堂体现自主学习、合作探究的创新课堂,我感受到了教学的魅力之所在。下面与大家分享一下我的英语课堂改革的小体验吧!一、兴趣入手,从巧妙记单词抓起我们传统的英语教学,在教单词上一般都泛泛而过,让学生读会单词,等学生能背会了,便匆匆进入知识的重点讲解中,学单词只是一个短暂而又不被教师重视的环节。其实对于学生而言,教会他们学单词的方法既省 |
| 关 键 词： | 学生 自主学习 英语教学 记单词 教学法 课堂改革 合作探究 新课改 发展性课堂教学 新课堂 |
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